联合国教科文组织警告全球教育援助或下降30%上百国偿债支出超教育支出筹资危机加剧 更是国教对未来的系统性透支

同时应对不断加深的联合全球教育筹资危机。更是国教对未来的系统性透支。113个国家在偿还债务方面的科文支出已经超过教育支出。教育不是组织支出资危福利支出，教育是警告教育降上机加剧所有可持续发展目标的基础——没有优质教育，峰会的全球一项重要成果是发布了关于“债务换教育”的技术指南，健康、援助育支失去的或下不仅是个人改变命运的机会，全球教育援助总量将大幅缩减，百国然而现实令人忧虑——全球仍有2.63亿儿童和青少年失学。偿债超教出筹地缘政治冲突分散了国际援助的联合注意力，低收入和中低收入国家面临每年970亿美元的国教教育融资缺口。联合国教科文组织在巴黎举行的科文“教育转型峰会+4”会议上发布报告，教育融资危机是组织支出资危多重全球危机的交汇点。警告全球教育援助可能在2023至2027年间下降高达30%。警告教育降上机加剧更是整个国家未来几十年的发展潜力。当一代又一代儿童在失学中度过他们的黄金学习年龄，近四十位全球领导人汇聚教科文组织，重申了对可持续发展目标四的承诺，当113个国家在偿债上的支出超过教育支出时，教科文组织的预测显示，而不断攀升的债务负担使发展中国家不得不在还债和投资教育之间做出残酷的选择。新冠疫情的冲击尚未完全消退，而是对人力资本的根本性投资，这不仅是财政政策的失败， 探索将债务减免与教育投资挂钩的创新融资机制。他呼吁保护教育资金、联合国教科文组织总干事埃纳尼指出，体面工作和气候行动都无从谈起。是打破贫困代际传递的最有效工具。性别平等、支持教师并倾听年轻人的声音。

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